Научные области » Педагогические науки » Непрерывное образование

Профессиональная иноязычная коммуникативная компетенция как цель программ дополнительного профессионального иноязычного образования
Шеманаева М.А., 2015-12-28
непрерывное образование   lifelong learning   дополнительное образование   further education   профессиональная иноязычная коммуникативная компетенция   professional communicative competence  
Механизмы реализации концепции LLL: опыт Великобритании
И. В. Савченко, 2015-09-28
непрерывное образование   образование для взрослых   обучение в течение жизни   периодическое образование   постоянное образование  
Организация и содержание конкурса для старшеклассников по решению межпредметных задач «Математика плюс физика»
П. М. Горев, М. И. Толмачёва, 2015-06-28
конкурсное движение   межпредметные связи   непрерывное образование   обучение математике   обучение физике   практико-ориентированные задачи   продуктивные и активные методы обучения  
Реализации программ непрерывного образования в условиях сетевого взаимодействия
Г. П. Юрьева, 2015-06-28
непрерывное образование   образовательная организация   повышение квалификации   профессиональная переподготовка   сетевая форма реализации программ   сетевое взаимодействие  
Готовность к оценочной деятельности как составляющая профессиональной компетенции учителей естественнонаучных дисциплин в системе непрерывного образования
Е. А. Бабкова, 2015-04-29
готовность к оценочной деятельности   непрерывное образование   оценочная деятельность   профессиональная компетентность  
Особенности реализации образовательной функции библиотеками учреждений высшего образования
Федосова Анна Александровна, Федосова, А. А. Особенности реализации образовательной функции библиотеками учреждений высшего образования / А. А. Федосова // Культурно-образовательная....
библиотеки вузов   образовательные функции библиотек   библиотечная педагогика   непрерывное образование   Библиотечное дело   Информационная культура   информационно-библиографическое обеспечение НИР  
Сетевое взаимодействие образовательных организаций на основе модели "Школа-колледж-вуз"
Токмовцева М.В., Карабанова О.В., Сетевое взаимодействие образовательных организаций на основе модели «Школа-Колледж-Вуз»: монография / Токмовцева М.В., Карабанова О.В.– М.: Издательство «Научный....
сетевое взаимодействие   непрерывное образование   дистанционные технологии  
Домашнее задание как важный компонент непрерывного образования
Гачин А. Н., 2014-12-09
автоматизированная система контроля   домашнее задание   качество образования   непрерывное образование  
Модель непрерывного образования педагогов, обучающих лиц с ограниченными возможностями здоровья
Степанова О.А., http://itdsel.bspu.unibel.by/ru/content/new6/new3/new8/.
непрерывное образование   компетентностный   междисциплинарный и блочно-модульный подходы   неформальное образование.  
Методологические основы разработки концепции и модели электронного университета: Монография
Костина Т.И., Пирогов А.И., Янкевич О.В., М.: Изд-во МГАДА, 2010. – 290 с..
электронный университет   непрерывное образование   обучение в течение всей жизни   инновации   многоуровневая информационная образовательная среда