Библиотека » Педагогические науки

Библиотека

Педагогические науки

Роль вузовской библиотеки в организации научно-исследовательской работы учреждений высшего образования
Федосова, Анна Александровна, Федосова, А. А. Роль вузовской библиотеки в организации научно-исследовательской работы учреждений высшего образования / А. А. Федосова // Беларуская нацыянальная....
библиотеки вузов   вузовские библиотеки   научно-исследовательская работа вузов   организация научно-исследовательской деятельности   функции библиотеки   информационно-библиографическое обеспечение науки   НИР вузов  
Вузовская библиотека в условиях интеграции белорусской науки в мировое научное пространство
Федосова, Анна Александровна, Федосова, А. А. Вузовская библиотека в условиях интеграции белорусской науки в мировое научное пространство / А. А. Федосова // Библиотека как феномен культуры :....
вузовские библиотеки   результаты НИР   белорусская наука   мировое научное пространство   продвижение результатов НИР   информационно-библиографическое обеспечение НИР   информационно-библиографическое обеспечение науки  
Повседневная культура студенческой молодежи как междисциплинарная проблема
Дорофеев А. А., Дорофеев, А. А. Повседневная культура студенческой молодежи как междисциплинарная проблема // Педагогика. Общество. Право.- 2015. - № 1 (13). - С. 92-96..
культура повседневности   повседневность   структура студенческой повседневности   актуальность исследования повседневной культуры.  
Формирование индивидуального стиля познавательной деятельности учащихся начальной школы
Рожина В. А., ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА. Региональный сборник научных трудов. Выпуск 2. Елабуга : ЕГПУ, 2005..
познавательные стили   индивидуальный стиль познавательной деятельности   младшие школьники  
Особенности организации обучения в начальной школе в процессе формирования индивидуального стиля познавательной деятельности учащихся
Рожина В. А., ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА. Региональный сборник научных трудов. Выпуск 2. Елабуга : ЕГПУ, 2005. .
начальная школа   индивидуальный стиль познавательной деятельности  
Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы: инклюзивный контекст
Степанова О.А., Юсупов Р.Г., Вестник УГАЭМ. Наука, образование, экономика. Серия: Экономические науки. 2013. № 1 (3). http://elibrary.ru/item.asp?id=18999732.
государственная программа   доступность образования  
Защита результатов интеллектуальной деятельности в специальном и инклюзивном образовании
Степанова О.А., Научные исследования в образовании. 2013. № 2. http://elibrary.ru/item.asp?id=18802248.
результаты интеллектуальной деятельности   специальное образование   лица с ограниченными возможностями здоровья  
Обеспечение доступности профессионального образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья: многоуровневый подход
Степанова О.А., Новые исследования в образовании. 2013. № 1. http://elibrary.ru/item.asp?id=18411242.
доступность образования   обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья   инклюзивное образование  
Доступность профессионального образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья
Степанова О.А., Профессиональное образование. Столица. 2013. № 3. http://elibrary.ru/item.asp?id=18894395.
лица с ограниченными возможностями здоровья   доступность образования   профессиональное образование   многоуровневая модель  
Центр профессиональных педагогических квалификаций: проектирование модели
Степанова О.А., Кожекина Т.В., http://elibrary.ru/item.asp?id=20210478.
Многофункциональный центр профессиональных педагогических квалификаций   инновационная деятельность   проектирование и моделирование