Публикация

Поделиться публикацией:

Страницы38 - 46 Опубликовано 2016-11-18 Опубликовано на SciPeople2016-11-18 16:02:07 ЖурналНаучно-методический электронный журнал "КОНЦЕПТ"

Значение инженерной педагогики и эргономики как отраслей научного знания в подготовке высококвалифицированных кадров

В. В. Спасенников, Г. Ф. Голубева / Вячеслав Утёмов

Аннотация В статье рассмотрена и уточнена классификация научных специальностей и отраслей научного знания. Показаны недостатки в подготовке инженерных кадров, связанные с несовершенством образовательных стандартов. Сформулированы проблемы инженерной педагогики и эргономики, которые необходимо решить в процессе подготовки высококвалифицированных кадров.